Abstract in Turkish
Web 2.0'ın karakteristiği olan etkileşim (interaktivite),
hayatımızdaki en kritik etkisini sosyal medya ile göstermektedir. Bu
araştırmada; sosyal medyada kadının temsil biçimiyle kadın düşünme biçimi
(dişil us) arasındaki ilişki incelenmektedir. Sosyal medyanın; toplumsal
eşitlik bağlamında kadına ne kazandırdığı, çıkamadığı evinden çıkma veya
görünemediği toplumda görünürlüğe kavuşma imkânı verip vermediği, geleneksel
kadın aklını (us) postmodern durumlara uygun biçimde yeniden biçimlendirip
biçimlendirmediği sorularına yanıt aranmaktadır. Bu amaçla ilk aşamada Twitter'ın
"kadın" sözcüğüne verdiği ilk 100 yanıt, cinsiyet açısından analiz edilmiştir. İkinci aşamada ise Twitter'dan "popüler bilime karşı
ilgiyi" ve "mantıksal düşünmeyi" işaret eden 18 farklı sözcük aranmış; her bir
sözcük için Twitter'ın verdiği ilk 50 yanıtın profilleri, cinsiyet açısından
istatistiki yöntemle analiz edilmiştir. Analizlerde ilginç bulgulara rastlanmıştır: Teknoloji okur-yazarı bir özne
olarak dişil us, sosyal medya özgürlüğünden yararlanmak ve kendini yeniden
oluşturmak isterken eril usun tahakkümüne maruz kalmaktadır. Kadınla erkeğin
sosyal normlar açısından hâlihazırdaki eşitsiz durumu, ussal bir özne olarak
sosyal medyada kendini yeniden inşa etme sürecinde de varlığını sürdürür. Eril ustan farklı olarak dişil us, rasyonel nitelikleri
öne çıkan içerikler paylaştığında, kadını ahlaki ve ailevi bir nesne olarak
tanımlayan geleneksel paradigmanın toplumsal yaptırımlarına (küçümseme, alaya
alma, önemsizleştirme, konumlandırma, nefret söylemi vb.) hatta tacize maruz
kalmaktadır. Bu nihai durum, sosyal
medyada dişil usun cesaretini kırmakta, eril us ile teknoloji arasında kurulan
egemen görüşü ise pekiştirmektedir. Bu yüzden Web 2.0 da kadınların
teknolojiyle karşılıklı bir diyalektiğe girmelerine, düşünme gücü ve düşünce
dünyalarını genişletmelerine izin vermemektedir.
Keywords in Turkish:
Toplumsal CinsiyetDişil UsEril UsSosyal MedyaWeb 2.0Teknolojinin Cinsiyeti.
Abstract in English
The interaction characteristic of Web
2.0 shows the most critical impact in our lives by social media. In this study;
the relationship between the form of female representation and the way of
thinking of women in the social media is examined. Social media; In the context
of social equality, what gives or doesn't gives as an opportunity to woman to
get out of the house that they cannot come out, or they are able to achieve
visibility in the society that they are invisible, They are Seeking answers to
the question of whether traditional women's mind reformulates and shapes them
appropriately for postmodern situations For this purpose the first 100 responses that Twitter gave to
the word "woman" were analyzed in terms of gender. In the second
stage, 18 different words were searched from Twitter indicating
"interesting about popular science" and "logical thinking";
the profiles of the first 50 responses given by Twitter for each word were
analyzed statistically in terms of gender. In the analyzes, interesting results
were encountered: As a technology literate subject, the female mind is exposed
to the domination of the male mind while seeking to take advantage of social
media freedom and to rebuild herself In
terms of social norms, the current unequal status of women continues to exist
in the process of rebuilding themselves in the social media. Unlike the male
mind, women are exposed to the social sanctions of the traditional paradigm,
which defines women as a moral and family object when they share intelligent,
rational qualities, even torture (contempt, derogation, positioning, hate
speech, etc.). This ultimate situation breaks the courage of the female mind in
the social media and consolidates the dominant view established between male
intelligence and technology. That's why the web. 2.0 do not allow women to
interact into a mutual dialectic with technology and man's reason doesn't let
to expand their power of thinking and power of world.
Keywords in English:
GenderWomen's ReasonMan's ReasonSocial MediaWeb 2.0Gender of Technology.